鼓国十五年专注完善教学体系

南方鼓国音乐教育机构
鼓国教学体系介绍

        南方鼓国音乐教育机构由胡富强老师创办,从2005年至今已有15年的教学经验。并成功培训出大量优秀学员和优秀教师团队,南方鼓国音乐教育机构以快乐、合作、分享、锻炼为教学理念,让学员在欢乐的氛围中学习成长。

        一、 快乐教学法

        快乐教学法:“如何在玩乐中学习”一直是快乐教学法研究的一个课题,尽管这套理论还有不完善的地方,但它对我们的教学还是有很大帮助的。建立一个平台——快乐、轻松的平台,在课堂上导师掌握控制学生的情绪,掌握课堂气氛。在一整堂课中,孩子是有情绪变化的,可能有时状态好,有时疲倦,这时我们会稍微变换一下上课的节奏,加入游戏活动他们可能会觉得有些新鲜感。状态会变好一些。课堂可以轻松一些,也可以紧张一些,有的时候做一下对比,孩子们都会高度集中。这样孩子们减少了疲倦和无趣。

        二、 自信教学法

        自信教学法:在教学过程中,南方鼓国导师以鼓励和表扬为主,关注学员的动态变化,尤其注意肯定学员的点滴进步,可以把握最佳评价时机,适当的观照与反映学员的个性和与众不同之处。让学员更加自信,更主动去学习。

        三、 合作教学法

        集体课教学为主,人类天性就有一种寻求伙伴,与人聚合的心里倾向,在分配班级中,学员年龄相仿,学业程度相近,一起共同学习,增强沟通交往能力、团队协作能力。集体课分为:双人式学习(2人),小组式学习(3—5人),小队式学习(5人以上),这种集体教学法1.让每个学员都有机会得到本班其他学员的尊重、认可和接纳。2.让学员明白合作是一种重要的目标。3.在课堂上规定重要的合作规则,养成良好的习惯可运用在日常生活中。4.让学员学习基本的合作技巧。         四、 榜样示范法

        榜样示范法:以他人的高尚思想,高超演奏技巧,模范行为,优秀成绩来影响学员的一种教育方法。(例如:南方鼓国音乐素养课程)榜样示范法原型有:打击乐杰出人物,全球知名打击乐演奏大师,同龄人典型鼓手等。引导学员进行榜样分析,增强学员的学习接受能力,开阔视野,激励学员向榜样学习从“要我学”变为“我要学”。

        五、 实际锻炼法

        实际锻炼法:我们南方鼓国音乐教育机构为学员提供多样化、多元化的表演锻炼机会,有一年一度的南方鼓国打击乐专场音乐会、鼓手节、知识性分享活动、娱乐性演奏活动、夏(冬)令营、打击乐主题报告会、文艺表演、主题性演奏活动、专题性打击乐讲座、全面性打击乐讲座、汇报演出等。让学员通过丰富多彩的实践活动展示自己、表现自己,增强自信心。

        六、 分享学习法

        分享学习法:生活中有许多快乐,都是相互分享出来的。和别人分享你的知识,那才是永恒之道。在学员学习过程中,南方鼓国音乐教育机构积极开展分享活动,分享自己学习打击乐过程,学习打击乐成果,分享其他学习兴趣爱好等一切有意义、有教育、正能量行为的分享。让学员在分享中收获别人好的优点,同时学会分享自己的快乐学习过程。

        南方鼓国部分教材